電工電子實訓臺簡介及構造

根據(jù)《教育部關于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)”精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類”“電子技術應用類”“電子信息類” 《電工技能訓練》和《電子技能訓練》教學大綱要求，研制了本實驗設備。其電子技能實訓改革傳統(tǒng)實驗室實訓教學模式，通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調(diào)試，使學生掌握電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應電路元器件），并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。實訓電路中涵蓋開關、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等實訓內(nèi)容。

電工電子實訓臺  是為跟上我國電子工業(yè)及信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)*線技術應用型操作人員，趕超*制造工業(yè)而開發(fā)的學生實訓平臺。

電工技能實訓通過安全用電，常用工具及儀表的使用，電工基本技能訓練，電動機的安裝、維護與故障處理，電動機基本控制線路的安裝、調(diào)試維修，常用生產(chǎn)機械電氣控制線路的故障分析與處理等項目系統(tǒng)訓練，可達到勞動及社會保障職業(yè)技能鑒定中級以上水平。

本設備實訓內(nèi)容分為幾個層次和若干模塊，不同學制，不同生源的學?？筛鶕?jù)自己的實際情況選擇實訓項目。該設備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學校及各類培訓機構為學生參加社會工作前*的訓練設備，也可用作考核機構對學生進行考核的理想設備。